教育・人間開発

子供のプログラミング教育について

こんにちは、Kanotです。最近プログラミング教育の話題が多いように思うが、いま大学生と小学生に同時にプログラミングを教えてて、個人的に思うところを書いてみる。まず、プログラミングができるとなにが嬉しいかと言う点については、個人的には、論理...

2017.02.26

Kanot

教育・人間開発日本

こんにちは、Kanotです。みなさんデジタルデバイス（スマホ・タブレット等）は普段使ってますか？ほとんどの方は使ってますよね？では、そのデバイスを勉強など自己研鑽や生活の質改善のために使ってますか？多分大半の方は何かしらそういった目的でも使...

2017.02.11

Kanot

教育・人間開発

こんにちは、Kanotです。先日tomonaritが「ゲーム for Development」という興味深いテーマで投稿をしていたので、今回はあえてゲーム活用の問題点というテーマで書いてみたい。教育などへのゲームデザインの活用はゲーミフィケ...

2016.10.15

Kanot

教育・人間開発

こんにちは、Kanotです。2016年8月に実に5年ぶりにベトナムのハノイを訪問したのだが、当時担当していたプロジェクトがどうなっているかを確かめるべく関係者・関係機関を私的に訪問した。そのプロジェクトというのは、「ハノイ工科大学ITSS教...

2016.09.03

Kanot

アカデミック教育・人間開発

こんにちは、Kanotです。私がバングラデシュに駐在していた2012〜2015年のうち、非常に思い入れの強かったプロジェクトに「ITEEマネジメント能力向上プロジェクト」がある。簡単に言うとバングラデシュに国家試験としてITエンジニア向けの...

2016.04.10

Kanot

アジア・大洋州教育・人間開発

こんにちは、Kanot（狩野）です。みなさんデジタル・デバイド(Digital Divide)という言葉を聞いて、どのようなイメージを持ちますか？デジタルデバイドとは、情報・ITに関する「持つ者と持たざる者の」格差のことを指します。代表的な...

2016.03.06

Kanot

教育・人間開発欧米

最近、日本でもソーシャル・インパクト・ボンド（以下、SIB）について耳にすることが多くなった。そもそもSIBのわかりやすい説明は、社会的課題の解決と行政コストの削減を同時に目指す手法で、民間資金で優れた社会事業を実施し、事前に合意した成果...

2016.01.12

Maki

アカデミック教育・人間開発

先日、縁あって「Class for Everyone (C4E)」というNPOの代表高濱さんとお会いすることが出来ました。C4Eの活動はその名からも分かるように、一言で言えば日本で不要になったPCを途上国の学校等へ提供するというもの。企業等...

2015.12.24

tomonarit

教育・人間開発