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ICT4Eの評価

Educational Technology DebateというWebサイトで、ICT4E(ICT  for Education)についのディベートが行われている。最近のテーマは、ICT4Eの「評価」。色々な意見が出ているが、正確に評価する...
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テレセンターの失敗とモバイルの成功

前回の投稿でも紹介しましたが、携帯電話を利用して、途上国の人達の収入が向上したり、生活が改善したりというサクセスストーリーは雑誌やネットでもよく出てます。前回紹介したEconomist のSpecial Report 「Mobile Mar...
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Google Booksにスワヒリ語も

Google Booksにスワヒリ語やマサイ語などのアフリカの言語の本も加わるらしい。 ということがGoogle Africa Blogに書いてあった。凄いなぁ。 既に100言語以上の本がGoogle Booksには登録してあるそうだが、今...
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エチオピアのOLPC調査結果

One Laptop Per Child NewsにエチオピアでOLPCに携わってきたThomas氏が、その印象について投稿していました。 内容はそんなに詳しくは書いていないのですが、面白かったのが、「エチオピアに来たこともない人や3週間し...
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携帯電話とPC、どっちが教育現場に役立つ?

以前、このブログでも紹介した世銀のICT4EducationのBlogで、携帯とPCのどっちが途上国の教育改善に役立つツールなのかについて議論が行われている。 Robert B. Kozma氏の投稿「Phones Need to Conve...
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Kivaの新たな競合?

前にP2P(Person-to-Person)レンディングの記事を書きました。 そのときにKivaにもちょこっと触れましたが、最近のニュースをこの辺で。。 1. Kivaの新たな競合?? (worldbankのPSD Blog 6/15のp...
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草の根ICT4Dイノベーション

最近、アフリカンフェスタ(横浜)やら地元中学校やらで、エチオピアダンスを披露しており、忙しくてICT4Dについての情報収集を怠っており、久々の投稿です。 ICT for DevelopmentにHeeks教授による「Grassroots I...
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“ICT is both an icon and an engine of innovation”

前の投稿で紹介した世銀のICT4EducationのBlogより、キャッチーなタイトルだったので紹介します。執筆はMichael Trucano氏。世銀のWebsiteにて、今月ICT4Eに関するオンラインのディベートがあった。”教育への投...